Sede: REPUBLICA DE
FRANCIA (2)
Jornada: TARDE
Nombre: OPERACIONES CON NUMEROS NATURALES.
Jornada: TARDE
Nombre: OPERACIONES CON NUMEROS NATURALES.
Grado: 05 QUINTO -
Sección: A
Periodo: SEGUNDO PERIODO
Asignatura: MATEMATICAS.
Docente: OCAMPO DE GONZALEZ MARIA ELENA
Periodo: SEGUNDO PERIODO
Asignatura: MATEMATICAS.
Docente: OCAMPO DE GONZALEZ MARIA ELENA
FECHA
PUBLICACIÓN 24/04/20 FECHA LIMITE 15/05/2020
INTRODUCCIÓN:
Los números, las
formas, las medidas, las estadísticas
están en todo nuestro mundo y son necesario para entender, movernos en
el espacio, hacer negocios y en la salud para medir la temperatura, saber las
dosis de las medicinas, para alimentarnos y mantenernos sanos.
OBJETIVOS:
Reconocer la función de los números en la cotidianidad.
Resolver problemas que requieran de cálculos matemáticos.
Convivir en familia para crecer como seres felices
y así afianzar el sentido de vida.
DESARROLLO DE LA CLASE UTILIZA URL:
(Haz doble clic sobre el vínculo y se abre la página, es el mismo que te envié por Wassap))
Multiplicación
de
números naturales.
Para comenzar: Contesta de acuerdo a lo que
sabes.
1.
¿Qué es la multiplicación?
2.
¿Para qué sirve?
3.
¿Cuáles son los términos de la
multiplicación?
Resuelve el siguiente Problema
v En un vivero descargaron 36 contenedores con 1 568 bolsas de abono cada uno. ¿Cuántas bolsas de abono descargaron en total??
Contesta:
1, ¿De qué se habla?
2. ¿Cuáles son los
datos? ¿Cuántos contenedores? _____,
¿Cuántas bolsas de abono en cada uno? _____.
3. ¿Qué están preguntando?
4, ¿Qué se debe hacer para
resolver el problema?
Si sumas; ¿Cuál sería el
número que se repite? ____
¿Cuántas veces se repite?
_____
¿Se puede multiplicar?
____ demuéstralo.
5.
Escribe la respuesta.
v En
una granja diariamente se producen 2 465 huevos. ¿Cuánto produce en 25 días?
Contesta:
1, ¿De qué se habla?
2. ¿Cuáles son los datos?
¿Cuántos contenedores? _____, ¿Cuántas bolsas de abono en cada uno?
_____.
3. ¿Qué están preguntando?
4, ¿Qué se debe hacer para resolver el problema?
Si sumas; ¿Cuál sería el número que se repite? ____
¿Cuántas veces se repite? _____
¿Se puede multiplicar? ____ demuéstralo.
5. Escribe la
respuesta.
v Calcula el número de huevos que produce la granja en un mes de 31 días
Los estudiantes
trabajarán con el libro “Proyecto se”. Páginas: 12 a la 23.
RESUMEN / OBSERVACIONES
Leer con
atención te ayuda a comprender, practicar te ayuda a aprender.
Dios permita que
nos volvamos a encontrar.
Tarea:
1) Escribe
lo que entiendes del “Explora”.
2) Lee y
resuelve el problema sin ver el desarrollo del libro y luego míralo para
verificar si lo hiciste bien.
3) Lee la
explicación y escribe paso a paso lo que entendiste.
4) Resuelve
“Practica con una guía” punto uno, recuerda que la guía es de color amarillo a
la izquierda dentro de una flecha.
5) Escribe
lo que entendiste del “comprender”.
6) Resuelve
“Desarrolla tus competencias” puntos 2 al 5 o al 6, los que hayan.
NOTA: Estos pasos los aplicas a todos los
temas.
A cada tema le debes dedicar máximo 2 días.
Apóyate en el libro que envié por Wassap.
Cualquier duda por favor comunícate al chat de SEVE
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