ANTES DE EMPEZAR, RECORDEMOS.
La comunicación no se da
entre sujetos biológicos sino entre sujetos discursivos que tienen una
identidad; por eso, cuando leamos un texto, debemos detenernos a analizar quién
lo escribe, con qué intención lo escribe, cómo, por qué, cuándo y dónde se da
la comunicación.
Para el desarrollo de este taller, te sugerimos los
siguientes pasos:
1. Conforma un grupo de tres compañeros. Analiza y
discute con ellos las siguientes preguntas antes de contestarlas.
1.1 ¿Consideras que el
título de la lectura guarda buena relación con el tema ? Si__ no__Explica o
justifica tu respuesta: _____________________________
1.2. El autor del texto
puede tener por oficio o profesión: __________________
2. Encierra la letra que
exprese la intención del autor al escribir el texto:
a) Informar sobre
las culturas indígenas.
b) Convencer del valor que tienen nuestras culturas
indígenas.
c) Prohibir la
influencia del hombre occidental en las comunidades indígenas actuales.
d) Denunciar el maltrato a los indígenas por parte de
los españoles.
e) Aconsejar a
los investigadores sobre no tergiversar la información que recopilan en sus
escritos.
Justifica
tu respuesta:
3.Los
oficios o profesiones de los lectores
realmente interesados en el texto son:
________________,_________________,_______________,_____________.
4.
Quien se interesa en el texto lo lee
Para:
______________________________________________________________________________________________________________________________
5. Encierra la que expresa
la forma en que se organiza y redacta el texto.
a) Descriptiva
b) Narrativa
c) Argumentativa
d) Informativa.
6. El tipo de lenguaje que utilizó el autor para
redactar el texto fue:
a) Informal
b) Formal
c) Familiar
d) Vulgar.
7. El lector tiene contacto
con este texto por medio de:
a) Una revista
b) Una carta
c) Un libro
d) La prensa.
8. El autor en su texto se
muestra.
a) Serio
b) Moralista
c) Jocoso
d) Amistoso
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